TECNOLOGIA E CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

Projeto de aprendizagem

Planejamento do projeto de aprendizagem
Grupo: Carla Oliveira, Ingred Oliveira e Josiani Nieto

Temática:
O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS COM CRIANÇAS COM  NECESSIDADES ESPECIAIS

Problematização:
como ocorre o processo de aprendizagem de crianças com necessidades especiais com o uso das tecnologias digitais?
Certezas provisórias:
  • Não é comum o uso das tecnologias  dentro das salas de aula com crianças com necessidades especiais.
  • Os professores não estão preparados para desenvolver o uso das tecnologias com crianças com necessidades especiais.
  • As crianças com necessidades especiais podem utilizar os mesmos artefatos tecnológicos digitais que as crianças consideradas normais.

Dúvidas temporárias:
  • A escola faz uso de alguma tecnologia para facilitar a aprendizagem? Quais?
  • Qual a posição da escola diante do avanço das tecnologias?
  • Quais as diferenças no aprendizado que se percebe no desenvolvimento dos alunos?
  • Os professores estão preparados para trabalhar com a educação inclusiva e com as tecnologias digitais?

Sistematização:

A partir das pesquisas realizadas faremos entrevistas, analisaremos videos e fotos.


3 comentários:

  1. Parabéns, gostamos muito da apresentação.

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  2. Parabéns pelo blog! O grupo trabalhou em parceria, pesquisou para aprofundar o tema e buscou especialistas para abordarem o tema escolhido, integrado às práticas dos professores.

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